Bayburt ÜniversitesiBayburt ÜniversitesiAçık Erişim Arşivi · RDL Open

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Yazarlar

Yayınlar

Yeniden eskiyeEskiden yeniye
  • MakaleYalnız künye2017
    Protocol Applications in Turkish Seljuq Empire

    Aktaş, Yasemin

    States carry out their political, military, commercial and social initiatives through ambassadors. There are some protocols about seeing, hosting and bidding farewell for the ambassadors who are welcomed by the palace officials called hosts. The geographical location, military and political power of Turkish Seljuq Empire prepared a basis for keeping in touch with the neighbouring states. Seljuq sultans and the ambassadors on behalf of the sultans have many meetings for reasons of ascending the throne, death, marriage, alliance, war, peace and commercial activities. Most of these meeting in Turkish Seljuq Empire have been carried out by the ambassadors. The protocol rules in these meetings are not always the same and they change according to the relations with the other states. The meetings start with ambassador’s presenting his gift and delivering the message. During these meetings, ostentatious welcoming ceremonies, feasts and entertainments have been organized and gifts have been presented. In this study, what kind of protocol rules have been followed about the welcoming, hosting and seeing of the ambassadors who have visited Turkish Seljuq Empire and those who have been sent by the Seljuq Empire will be analyzed

    AtıfTR Dizin1
    TR Dizinİncele
  • MakaleYalnız künye2017
    Birinci dünya savaşı’nın başlangıcından rus işgaline; bayburt ve çevresinde salgın hastalıklar

    Aktaş, Esat

    Salgın hastalıklar, tarihin eski zamanlarından itibaren birçok insanın hayatını kaybetmesine yol açmasının yanında toplumları ve devletleri derinden etkileyen ciddi bir sorundur. Osmanlı Devleti de aynı sorunla uzun süre mücadele etti. Bu mücadelenin en çetin yaşandığı dönemlerden biri de Birinci Dünya Savaşı yıllarıydı. Savaşın getirdiği her türlü olumsuzluğun yanında Kafkas Cephesi'nde, özellikle coğrafya ve mevsim şartları, salgınlarla mücadeleyi daha da zor hale getirmekteydi. Bu cephenin önemli noktalarından biri olan Bayburt ve çevresinde başta tifüs olmak üzere humma-yı racia, kolera, tifo gibi hastalıklar askerleri ve sivilleri derinden etkiledi. Savaş öncesinde bölgede kolera yaygınken savaş yıllarında tifüs oldukça fazla insan kaybına sebep oldu. Cephedeki askerler bir taraftan düşman ordularıyla savaşırken diğer taraftan da hastalıkla mücadele etmeye çalıştı. Bu çalışmada, Birinci Dünya Savaşı'nın başlangıcından Bayburt'un Ruslar tarafından işgal edildiği 1916 yılının ortalarına kadarki süreçte Bayburt ve çevresinde ortaya çıkan salgın hastalıklar ve bu hastalıkların askerî ve toplumsal etkileri ele alınmaktadır

    AtıfTR Dizin1
    TR Dizinİncele
  • MakaleYalnız künye2017
    Kadın Başbakan Tansu Çiller Döneminde Kadına Politikası: Temel Yasalar Üzerinden Bir Değerlendirme

    Işıkçı, Yasemin Mamur; Şengün, Hayriye

    Dünyada İnsan haklarının ve sosyal demokrasinin gelişmesi kadın haklarına verilen önem ile doğrudan ilişkili bir durumdur. Bu açıdan bakıldığında kadın hakları ile ilgili sorunların çözümüne yönelik çabalara yönelmek hükümetler açısından kaçınılmaz bir görevdir. Genel olarak, kadınların siyasal alanda etkin bir şekilde temsillerinin sağlanması bu yöndeki çabaların artacağı yönünde bir umut uyandırmaktadır. Ancak kadınların aktif siyaset alanında göstermiş oldukları eğilimler bazen de bu yöndeki umutları boşa çıkarmaktadır. Bu araştırmada söz konusu bu durum Türkiye'nin şimdiye kadar ki tek kadın başbakanı unvanını taşıyan Tansu Çiller örneğinde döneminde çıkarılan temel yasalar üzerinden açıklanmıştır. Araştırma, literatüre dayalı araştırmalar bağlamında tarihsel ve betimsel yöntemler kullanılarak yapılandırılmıştır. Araştırma ülkenin tek başbakan konumundaki bir liderin kadın politikalarına bakış açısını ortaya koyması ve kadın haklarına yönelik politika başarısızlıklarını kadın siyasetçilerin politika yapma tarzı ile ilişkilendirmesi bakımından önem taşımaktadır

    TR Dizinİncele
  • MakaleYalnız künye2017
    Öğrenen örgüt olma engeli olarak öğretmenlerde tükenmişlik

    Tosun, Figen Çam; Altunay, Kübra

    Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerdeki tükenmişliğin ve öğrenen örgüt olma konusundaki görüşlerin cinsiyet, hizmet yılı, medeni durum ve yaş gibi değişkenlere göre değişip değişmediğini ortaya çıkarmaktır. Ayrıca çalışmada öğretmenlerin tükenmişliği, öğrenen örgüt olma konusundaki görüşlerinin yordayıcısı mıdır sorusuna da cevap aranmaktadır. Araştırmada, nicel araştırma yöntemi kullanılmış ve var olan durumu ortaya koymak tarama modeli seçilmiştir. Araştırmanın evrenini 2015-2016 öğretim yılında Bayburt merkezde öğretmenlik yapan 102 sınıf öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise 84 öğretmen oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak Maslach tükenmişlik ölçeği ve Öğrenen örgüt ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde Mann Whitney U testi, Kruskal-Wallis testi, t testi ve tek değişkenli doğrusal regresyon analizi yapılmıştır. Öğretmenlerin öğrenen okul ölçeğine verdikleri yanıtlar ile cinsiyetleri, medeni durumları, hizmet yılları ve yaşları arasında anlamlı bir fark bulunmamıştır. Öğretmenlerin tükenmişliği ile cinsiyetleri ve yaşları arasında anlamlı bir fark bulunurken; medeni durumları ve hizmet yılları arasında ise anlamlı bir fark bulunmamıştır. Öğretmenlerin tükenmişliği, öğretmenlerin öğrenen örgüt olma konusundaki görüşlerinin anlamlı bir yordayıcısı olduğu araştırmada ortaya çıkmıştır

    AtıfTR Dizin2
    TR Dizinİncele
  • MakaleYalnız künye2017
    Türkçe Ders Kitaplarında Milli Kimliğe İlişkin Unsurların İncelenmesi

    Bayram, Bora; Elban, Mehmet

    Bu araştırmanın amacı, Türkçe ders kitaplarında yer alan milli kimliğe ilişkin unsurları bazı değişkenler açısından incelemektir. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden doküman araştırması yöntemi ile yürütülmüştür. Çalışma evreni ilköğretim ikinci kademe 5, 6, 7 ve 8. sınıf Türkçe ders kitaplarından oluşan araştırmada veri analizi olarak içerik analizi kullanılmıştır. Araştırmada ilköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitaplarında milli kimliğe ilişkin temel vurgunun folklorik ögeler ile milli liderler ve tarihi şahsiyetler olduğu anlaşılmıştır. Bunun yanı sıra milli kimlik vurgusunda vatanseverlik, vatandaşlık gibi ögelere yoğun şekilde yer verildiği görülmüştür. İlköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitaplarının sosyal bilgiler ve tarih ders kitaplarında kullanılan milli liderler, tarihi şahsiyetler, vatanseverlik, vatandaşlık gibi milli kimlik anlatılarına çokça yer verdiği bulgulanmıştır. Buna karşın Türkçe dersiyle daha çok ilişkili dil değeri ise daha az vurgulanmıştır. Ayrıca ilköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitaplarında sosyal bağlar ve değerler en fazla vurgu yapılan ögeler arasındadır. Bu sonuç, değerlerin milli kimlik, milli karakter ile ilişkili olması, son yıllarda değerler eğitimine verilen ağırlık açısından manidardır. Ayrıca araştırmada ilköğretim ikinci kademe Türkçe ders kitaplarında milli kimliğe ilişkin en az kullanılan ögenin eğitim açısından çokça tartışılan milli kahramanlar ile savaşlar ve zaferler olduğu anlaşılmıştır.

    AtıfTR Dizin5
    TR Dizinİncele
  • MakaleYalnız künye2017
    Osmanlı Diplomatiğinde Mühür ve Bir Vaka Olarak Sahte Mühür Kullanımı

    Taskesenlioğlu, M. Yasin

    Bu çalışmada Osmanlı Devleti'nde mühürler, diplomatik bir unsur olarak incelenmektedir. Devletin ilk dönemlerinden itibaren resmi evrakta kullanılan mühür, evrak sahteciliğinde taklit edilen veya sahtesi imal edilen bir meta olarak kullanılmıştır. Bu çerçeve içerisinde mühür kazıma sanatı olan hakkâklık mesleği ile tatbik defterleri konumuzla ilintili olarak ele alınmıştır. Hakkâklık mesleğinin tarihi seyrinin yanı sıra 19. yüzyıldaki problemleri sahte mühür kullanımı açısından, Osmanlı devlet dairelerinde tutulan mühür tatbik defterleri ise muhteva yönünden incelenmiştir. Ayrıca özellikle 19. yüzyıldaki hadiselerden örnekler verilerek evrak ve mühürde sahtecilik olayları irdelenmiştir. Osmanlı Devleti'nin sahtecilik olaylarına karşı uyguladığı cezai müeyyidelere de yer verilen çalışmamızda Tanzimat döneminin önemli devlet adamlarından Mehmet Emin Ali ve Mehmet Ali Paşaların isimlerinin karıştığı iki ayrı mühür davası değerlendirilmiştir

    AtıfTR Dizin3
    TR Dizinİncele
  • MakaleYalnız künye2017
    Selim'in Işığında Turgut'un Özbenliğine Yolculuğu

    Oruç, Osman

    Bir yolculuk romanı olan Tutunamayanlar, ağırlıklı olarak bir iç yolculuk niteliği taşır. Romanın başkahramanları Turgut ve Selim tasavvufî gelenekte görülen "mürşid ve mürid" ilişkisiyle okuyucunun karşına çıkar ve bu ilişki büyük ölçüde romanın sonuna değin devam eder. Postmodern edebiyatın metinlerarasılığa olan yatkınlığı da göz önünde tutularak denilebilir ki Tutunamayanlar, yapı itibariyle tasavvuf düşüncesi ekseninde okunmaya elverişli bir metindir. Nitekim Oğuz Atay, Tutunamayanlar'da yerli-yabancı birçok metinden esinlenerek yahut onlara bir biçimde atıfta bulunarak romanını yazar. Bu bağlamda metnin niyetinden yola çıkarak denilebilir ki Tutunamayanlar iskelet/biçim olarak okuyucuya bu anlamda tasavvuf disiplinindeki insanın kemale ermesi yolculuğuna dair birtakım ipuçları sunar. Turgut Özben'in macerası, tüketim alışkanlıklarının, gündelik hayatta öğretilmiş davranış kalıplarının, türlü seremonilerin bireyi boğan, onu sürünün bir parçası yapan kayıtlarından kurtulup özgürleşmesi macerasıdır. Turgut Özben, metaların kuşatmış olduğu bir hayat biçiminden uzaklaşarak adeta "bir lokma bir hırka" yaşamı benimseyen bir değerler dizgesine ulaşır

    TR Dizinİncele
  • MakaleYalnız künye2017
    Stearik Asit Çeşidinin Kalsit Kaplama Verimi Üzerine Etkisi

    Uçurum, Metin; Malgir, Eda

    Stearik asit, CH3(CH2)16COOH formülüyle gösterilen doymuş bir yağ asididir. Birçok sanayi dalında kullanılan granül formdaki stearik asit, mikronize kalsit ürünlerinin kaplanmasında da geniş olarak kullanılmaktadır. Piyasada farklı kodlarla satılan stearik asitlerin kalsit kaplamadaki verimlerinin araştırıldığı bu çalışmada, kaplama işlemi dik karıştırmalı bilyeli değirmen kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Beş farklı stearik asitle (C1865, C1852, C1843, C1839 ve C1837) kaplanan kalsit ürünleri önemli kalite göstergeleri olan aktive oranı, kaplama oranı, renk parametreleri (L*, a*, b*) ve tap yoğunluk değerleri açısından karşılaştırılmıştır. Kaplama için en uygun stearik asit tipinin ise C1865 olduğu tespit edilmiştir

    AtıfTR Dizin3
    TR Dizinİncele
  • MakaleYalnız künye2017
    Determination of the Main Problems Encountered in the Execution of Internal Audit Activities in Public Institutions: An Investigation on Public Internal Auditors

    Kurnaz, Ersin; Karcıoğlu, Reşat

    In this study, it is aimed to determine the main problems encountered in the execution of internal audit activities in public institutions and to determine what problems are leading to which institutions. In this context, a questionnaire was conducted to public internal auditors. As a result, it has been found that many problems are encountered in carrying out internal audit activities in public institutions. In addition to general budgetary public institutions have reached the foreground of problems related to general independence in internal auditing and the personal rights of internal auditors and in the local administrations problems related to the duties, powers and statutes of internal auditors

    AtıfTR Dizin6
    TR Dizinİncele
  • MakaleYalnız künye2017
    Çevre Muhasebesi ve Çevresel Politikalara Verilen Önem Düzeyi: Erzurum-Erzincan Karşılaştırması

    Ag, Aliriza

    Doğadaki çevresel kaynakların kullanımı sonucu ortaya çıkan etkilerin muhasebeleştirilmesi olarak ifade edilen çevre muhasebesinin bir diğer ifade ile doğal kaynaklar muhasebesinin temelinde sosyal sorumluluk kavramı yatmaktadır. Bu doğrultuda çalışmamızın amacı Erzurum ve Erzincan illerinde faaliyet gösteren üretim işletmelerinin sosyal sorumluluk kavramı çerçevesinde çevre muhasebesine ve çevresel politikalara verdikleri önem düzeyinin tespit edilmesidir. Araştırmada faktör analizi yöntemi kullanılarak oluşturulan model çerçevesinde işletmelere ait özellikler ile çevre muhasebesi uygulamaları ve çevresel politikalar karşılaştırılmıştır. Yapılan analizlerde işletmelerin faaliyet süreleri ve faaliyette bulundukları iller ile çevre muhasebesi ve çevresel politikalar arasında anlamlı ilişkiler tespit edilmiş olup özellikle Erzurum ilinde faaliyet gösteren kurumsal nitelikteki işletmelerin çevresel politikalara daha fazla önem verdiği tespit edilmiştir

    AtıfTR Dizin2
    TR Dizinİncele
  • Derleme MakaleYalnız künye2017
    Organic Agriculture and Animal Husbandry in Bayburt Current Status

    Bayraktar, Bülent

    Nowadays, organic products are produced without the use of chemical additives in natural conditions is constantly increasing every day. However, the new organic food market and organic production evaluation and development of areas with high potential for the formation of the subject is of great importance. In this context, bayburt, accommodates very suitable ecological conditions for organic production. A significant portion of the surface area agricultural land with meadows and pastures. In addition, minimal amount of chemical and industrial facilities is one of the provinces where the use of the drug is low. Areas with high potential in the development and evaluation of the institutions has an important role. However, the institutions, which is determined by the strategic objectives, resources and competencies varies according to. In this review, Bayburt province implemented in joint projects, training activities, and the development of organic production of agricultural subsidies, it is observed that Speed has a restorative effect. So it has not made production, but with high potential of supporting the development of organic agriculture and animal husbandry products will make a major contribution to the development of the current expected.

    AtıfTR Dizin6
    TR Dizinİncele
  • MakaleYalnız künye2017
    Çoruh Vadisinin Çiçekleri

    Erdogan, Ummugulsum; Aslantaş, Rafet; Çakmakçı, Ramazan; Erdoğan, Yaşar

    Coruh valley has an important biological diversity in term of plants, flora-fauna, wildlife and ecosystems. These regions contain the landraces, wild and weedy relatives, other wild, herbaceous and flowering trees, herbaceous flowering plants, medicinal and aromatic and flowering and ornamental shrubs plants species which are especially economically important plant for floriculture, eco-tourism, botanical tourism and nature tourism. Many important medicinal and aromatic and ornamental plants species are found in this region and naturally grow. It is considered that Acantholimon, Achillea, Alkanna, Allium, Amygdalus, Angelica, Anemone, Anthemis, Arabis, Arctium, Artemisia, Asparagus, Asperula, Astragalus, Calamintha, Calendula, Calutea, Campanula, Capparis, Cardamine, Centaurea, Cephalanthera, Cephalaria, Chelidonium, Chenopodium, Chysanthemum, Colchicum, Consolida, Coriandrum, Cornus, Coronilla, Cerasus, Cotoneaster, Crataegus, Crocus, Cyclamen, Dactylorhiza, Digitalis, Dianthus, Draba, Echinops, Equisetum, Ferula, Filipendula, Fritillaria, Fumaria, Gagea, Galanthus, Galium, Genista, Gentiana, Geranium, Geum, Gladiolus, Glychirrza, Helichrysum, Hesperis, Hypericum, İnula, İris, Isatis, Juniperus, Lilium, Linaria, Linum, lysimachia, Malus, Malva, Marrubium, Melissa, Mentha, Micromeria, Morina, Muscari, Mysotis, Narcissus, Neotchichatchewia, Nepeta, Onobrychis, Orchis, Ornithogalum, Origanum, Paeonia, Papaver, Pedicularis, Peganum, Phelypaea, Platanthera, Plantago, Pilosella, Pelargonium, Potentilla, Polygonum, Polygala, Primula, Punica, Prunus, Pyrus, Ranunculus, Rhamnus, Rhododendron, Rhus, Rosa, Rubia, Rubus, Rumex, Salvia, Sambucus, Satureja, Scilla, Scorzonera, Scutellaria, Sedum, Sempervivum, Sideritis, Sophora, Sorbus, Stachys, Tanecetum, Teucrium, Thymus, Trigonella, Tulipa, Tussilago, Uechtriitzia, Vaccinium, Verbascum, Verbena, Veronica, Viburnum and Ziziphora species commonly found in the region may be may be evaluated economically.

    TR Dizinİncele
  • MakaleYalnız künye2017
    Organik Olarak Üretilen Yumurtaların Bazı Besinsel ve Duyusal Özelliklerinin İyileştirilme Olanakları

    Kaya, Hacer; Aksakal, Vecihi; Karaalp, Musa

    Organik olarak üretilen tavuk yumurtasının daha fazla besleyicilik ve duyusal özelliklere sahip olmasının yanı sıra sağlığa zararlı herhangi bir madde içermemesi, tüketicinin öncelikli beklentilerindendir. Araştırmalar, beklenenin aksine; kafes yumurtaları ile organik yumurtaların kuru madde, lipit ve yağ asitleri arasında önemli bir farklılık bulunmadığını göstermektedir. Organik yumurtanın kafes yumurtasına göre yaklaşık iki kat fiyata satılmasının sadece psikolojik ve etik motivasyon taşıdığı bildirilmektedir. Avrupa Birliği Konseyi organik yumurta üretiminde tavukların bazal rasyonun yanı sıra yeşil kaba yem materyallerine erişimini de gerekli görmektedir. Ancak bu erişimin sağlanması durumunda, organik olarak üretilen yumurta tüketici beklentilerine karşılık verebilir. Araştırmalar ülkemiz Organik Tarım Kanuna göre tavuk başına ayrılan 4 m2 'lik gezinti alanının bu talepleri karşılamada yeterli olmadığını göstermektedir. Bu durum tavuklara ayrılan gezinti alanının çeşitli yem bitkileri ile rotasyona uygun olarak ekili olmasını sağlayacak şekilde artırılmasını veya gezinti alanına dışarıdan ilave yeşil kaba yem materyallerinin getirilmesini zorunlu kılmaktadır. Böylece fonksiyonel gıda özelliği olan bir ürün elde etmenin yanı sıra gagalama ve kanibalizmin azalarak hayvan refahının arttığı bir üretim tarzına ulaşılmış olacaktır. Bu derlemede organik yumurta üretiminde başta karotenoidler olmak üzere yağ asitleri gibi kimyasal içeriklerin artırılması ile renk, koku ve tat gibi duyusal özelliklerin iyileştirilme olanaklarına yönelik uygulamalara yer verilmiştir.

    AtıfTR Dizin1
    TR Dizinİncele
  • Derleme MakaleYalnız künye2017
    Türkiye’de Organik Koyun ve Keçi Yetiştiriciliğinin Mevcut Durumu ve Gelişim Stratejileri

    Ceyhan, Ayhan; Aksakal, Vecihi; Koyuncu, Mehmet; Taskin, Turgay; Koşum, Nedim; Dellal, Gürsel

    Dünyada artan nüfusun sağlıklı ve dengeli beslenmesi amacıyla tarımsal üretimde konvansiyonel üretim biçimi yaygın olarak yapılmaktadır. Ancak bitkisel ve hayvansal üretimde verimi artırmak ve hastalıklarla mücadele etmek amacıyla kullanılan kimyasal maddeler su ve toprağa geçerek insan ve hayvan sağlığını etkilemektedir. Günümüzde Avrupa Birliği (AB) ülkeleri, Amerika Birleşik Devletleri (ABD), Japonya, Kanada ve Avustralya gibi gelişmiş ülkeler başta olmak üzere dünyadaki tüketiciler çevreye zarar vermeyen, insan ve hayvanlar üzerinde olumsuz etki yapmayan tarım ürünleri tüketim yönünde taleplerde bulunmaktadırlar. Koyun ve keçi yetiştiriciliği hem ülkemizde hem de dünyada organik hayvansal et ve süt üretiminde tüketicilerin taleplerini karşılamada önemli rol almaktadır. Dünyada 2012 yılında organik sertifikalı sığır, koyun ve domuz sayısı sırasıyla; 4,6, 5,6 ve 1,0 milyon baştır. Avrupa Birliği (AB)'inde bulunan 28 ülkenin 2015 yılında organik sertifikalı sığır, domuz, koyun, keçi ve tavuk sayısı sırasıyla; 3,7, 0,978, 4,5, 0,718 ve 31,6 milyon baştır. Türkiye'de organik hayvancılıkta en önemli oransal artış keçi yetiştiriciliğinde gerçekleşmiş (%652,1), bunu sırasıyla kanatlı (%187,7) ve koyun (%22,3) yetiştiriciliği izlemiştir. Türkiye'de 2015 yılında üretilen organik süt üretiminin %2,6 koyundan ve %6,3'ü keçilerden, organik kırmızı et üretimini ise %38,2 koyundan ve %1,6 keçiden sağlanmaktadır.

    AtıfTR Dizin6
    TR Dizinİncele
  • MakaleYalnız künye2017
    Aday Öğretmen Yetiştirme Sürecinin Aday ve Danışman Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri Kapsamında Değerlendirilmesi: Bir Karma Yöntem Çalışması

    Sarikaya, İsmail; Yılar, Ömer; Samancı, Osman

    Bu çalışmanın amacı, mevcut aday öğretmen yetiştirme sürecini aday ve danışman sınıf öğretmenlerinin görüşleri kapsamında, nitel ve nicel verileri birlikte kullanarak değerlendirmektir. Çalışma karma araştırma yaklaşımlarına ait temel desenlerden keşfedici ardışık desene uygun olarak yürütülmüştür. Çalışma grupları kolay ulaşılabilir örnekleme yöntemi ve ölçüt örnekleme yöntemi ile belirlenmiştir. Araştırmanın nitel verileri 20 aday, 10 danışman ve iki Millî Eğitim şube müdürü; nicel verileri ise 100'ü aday ve 100'ü danışman olmak üzere toplam 200 sınıf öğretmeninden toplanmıştır. Nitel veriler araştırmacılar tarafından geliştirilen iki farklı yarı-yapılandırılmış görüşme formu ile toplanmıştır. Nitel verilerin analizinde betimsel ve içerik analizi birlikte kullanılmıştır. Çalışmanın nicel verileri ise nitel verilerin analizi sonucunda geliştirilen anketler ile toplanmıştır. Nicel verilerin analizinde betimsel istatistikten yararlanılmıştır. Aday öğretmenlik eğitim sürecinin atama yapılan okulda ya da atama yapılan okula benzer özelliklere sahip bir okulda yapılması ve sürecin kesinlikle birleştirilmiş sınıfları gözlemlemeyi de içermesi gerektiği sonucuna ulaşılmıştır. Sürecin özgüven sağlama, sınıf yönetimi, planlama, materyal tasarlama, müfredat, iletişim ve etkileşim boyutlarında adaylara gelişme imkânı sunduğu tespit edilmiştir. Adayların dışlanması, öğretmen muamelesi görmemesi, toplantılara alınmaması, boş derslere görevlendirilmesi ve tek bir sınıfta gözlem yapma mecburiyetinde bırakılması durumları aday öğretmen yetiştirme sürecinin olumsuz yönleri olarak görülmüştür. Ayrıca aday öğretmen yetiştirme sürecinin devam ettirilmesi, süreçte doldurulması gereken evrakların azaltılması ve eğitimlerin daha çok uygulama içermesi gerektiği yargısına varılmıştır

    AtıfTR Dizin16
    TR Dizinİncele
  • MakaleYalnız künye2017
    Using Patent Analysis to Construct Technology Networks

    Yilmaz, Mustafa Kemal; Altuntaş, Fatma

    The creation of technology networks is quite important with respect to the development of technologies. In this study, technology network is drawn based on patent documents. Unmanned vessel technologies (UVTs) are examined by the use of patent analysis. All patent documents are retrieved from the USPTO (The United States Patent and Trademark Office), which is extensively used for patent research in the literature. S-curve is drawn to determine the current technology stage. It is concluded that the UVT is at the growth stage of its technology life cycle. Therefore, it is an acceptable technology for investment. Simple linear regression analysis is then performed in this study to find the answer to the question of which sub-technology related to UVTs should be selected for investment? The relations among the IPC (International Patent Classification) codes for the UVTs are found through the simple linear regression analysis. A social network analysis software, namely Gephi, is also used to draw technology network for the UVTs as well as strategic technology code networks for the IPC codes. The results of this study show that the UVTs is an emerging technology and can be invested in the future

    AtıfTR Dizin4
    TR Dizinİncele
  • MakaleAçık Erişim2017Scopus SJRQ3
    Problems Encountered by Teachers Working as an Authorized Principal Related with Economic and School Management

    Filiz, Tunahan; Tosun, Figen Çam

    Not only aim of this research is to reveal difficulties related with economical and school management encountered by teachers working as an authorized principal in combination classes, but also to find solutions based on teachers working as an authorized principal views to this kind of problems. In this study, qualitative research method was used. Interview form was used as a part of qualitative research method. The sample of this study consists of totally 31 teachers working as an authorized principal lecturing at combination class in Çaldıran district of Van province. Criterion sampling and convenience sampling was used while reaching participants. Teachers working as an authorized principal mentioned that schools didn’t receive appropriation and even if schools received, appropriation they receive wasn’t for school needs but maintenance. In order to solve economic problems, the teachers suggested additional appropriation from MEB. Teachers working as an authorized principal, who have duties such as teaching, managing, consulting, guiding, official staff, employee etc., need material and moral support from MEB to succeed. MEB should give additional appropriation for these schools

    • SDG 4 · Nitelikli Eğitim
    • SDG 8 · İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme
    AtıfOpenAlex8TR Dizin9
    TR Dizinİncele
  • MakaleAçık Erişim2017Scopus SJRQ3
    Development of the Life Science Teaching Attitude Scale: A Study of Validity and Reliability

    Yılar, Rabia; Özgöl, Mustafa; Sarikaya, İsmail

    In this study, It’s aimed to develop a scale that can determine elemantary teachers’ and preservice elemantary teachers’ attitudes towards life science teaching. A systematic approach was used to develop of instrument. Firstly, item pool was generated reffering to support literature and expert view and then form has been finalized created items presented to larger group of experts. The form was administered to 434 preservice teachers for exploratory factor analysis. Structure as a result of expolatory factor analysis was subjected to confirmatory factor analysis with a saple consisting of 250 elemantary teachers. It was seen that the scale consists of 24 items and 3 subscales (loving, appreciation, caring). For the full scale, cronbach alpha coefficient and Spearman Brown split half reliability were calculated .93 and .81 respectively. For the subscales, the internal consistency coefficient and Spearman Brown split half reliability varied between .86-.89 and .84-.87 respectively. Confirmatory factor analysis was conducted for testing the validity of structure and three factor structure of the scale was confirmed. When evaluated findings of validity and reliability, scale of the development is determined to be valid and reliable instrument to determine the attitudes for life science teaching

    • SDG 4 · Nitelikli Eğitim
    AtıfOpenAlex11TR Dizin14
    TR Dizinİncele
  • MakaleYalnız künye2017
    Investigation on the evaluation of development of pre-service teachers through the teaching process

    Töman, Ufuk; Çimer, Sabiha Odabaşı

    The main purpose of this study is to demonstrate the development of reflective thinking during the evaluation of the teaching process, while helping pre-service teachers teach and develop reflective thinking. This research has been designed in the form of an action research because of the nature of the situation studied. Participants of the study were 32 preservice teachers who were educated in Bayburt University Bayburt Faculty of Education Department of Elementary Science Science Teacher Education. In this research, video recordings, semi-structured interview, self-evaluation form and reflective diaries were used as data collection tools. Qualitative data obtained in the research were analyzed using content analysis. The data obtained show that the development of reflective thinking skills for evaluating the teaching process of pre-service teachers. However, it has been seen that reflective thinking studies have contributed to the professional development of pre-service teachers participating in these studies to evaluate a course. Pre-service teachers have been shown to have a level of reflection on the technical field at the beginning of the work process to improve reflective thinking and to apply it in the progressive stages and to reflect critically on the field. In this context, pre-service teachers have reached the conclusion that they have achieved professional development in evaluating a lesson in the course of evaluating the teaching processThe science curriculum, which is based on a research-based learning approach, emphasizes that students are responsible for their own learning, their active involvement in the learning process, and their ability to construct knowledge in their own minds (MEB, 2013). The inquiry-based learning approach, which forms the basis of the science curriculum, is also emphasized in the pedagogical lessons of pre-service science teachers in the four-year curriculum. The content of the course should be designed so that the pre-service science teachers' practices in future teaching lives can be made according to this approach. In this context, the development of reflective thinking skills is important in preservice teachers. Because reflection is the process by which problemsolving and interrogation skills are used to make meaningful connections between different experiences and ideas (Rodgers, 2002). In this research, it was aimed to develop reflective thinking skills of pre-service teachers with reflective thinking exercises using micro teaching, reflective writing, self-evaluation and semi-structured interviews, and to elucidate this process in detail. In this way, the effectiveness of the applications made to improve reflective thinking in the pre-service teachers and the positive and negative situations in the implementation process will be determined and as a result, a teaching model that can be applied for educating reflective pre-service teachers can be proposed. In this research, it is aimed to investigate the effects of reflective thinking studies which give pre-service science teachers many positive teaching features such as versatile and free thinking, flexibility, self-confidence, open-mindedness, responsibility and sincerity as well as reflective thinking skills and teaching in professional applications of preservice science teachers. It is desirable to reach the experiences that will enable them to develop their skills. This study was carried out within the framework of 'Special Teaching Methods I' course offered in Spring Semester 2013-2014 and 'Special Teaching Methods II and School Experience' courses offered in fall semester 2014-2015 in Bayburt University Faculty of Education's Department of Elementary Science Teacher Education. It is aimed to put forward the development of reflective thinking in the evaluation stage of the teaching process of pre-service teachers while helping the pre-service teachers to develop reflective thinking skills and to develop these skills. Method This research was conducted in order to teach pre-service teachers about reflective thinking and to help them to develop and to demonstrate the development of reflective thinking in the course of evaluating the teaching process. The action research is described in many different forms in the literature. The action research is a systematic research process conducted by teachers who are researchers at the same time in the teaching environment to learn how their students learn better, how they teach, and how their schools function (Mills, 2003). Action research is a process that starts with a problem, needs to be well planned before the data is collected, and requires regular observation and flexibility in the collection, analysis and reporting of data (Ay, 2010; Kuzu, 2005; Miller, 2007). Data Analysis The main data sources of the research are interviews, reflective logs and documents obtained from self assessment. After the completion of the spelling phase, the researcher listened to the records over and over again and made the necessary corrections so that there would not be any glance or skipping in transcribing the records. The recorded data were shown to the pre-service teachers after they were written and they were confirmed to them. The records, however, were also compared with the notes kept by the researcher during observation and necessary attachments were made to the written documents. Findings It was determined that when the findings obtained from the analysis of the data collected by reflective daily, self-evaluation and semistructured interviews for the planning of the lesson about the first applications of the pre-service teachers were mostly reflected in technical field reflection points about the achievements, subject sequence, goals, preparation process and goals. When the data from the reflective journal, self-assessment and interviews on the second applications are analyzed, it is revealed that there is a reflection level on the candidate applica

    AtıfTR Dizin1
    TR Dizinİncele
  • MakaleYalnız künye2017
    Fineness Effect of Pozzolanic Additive on Strength in Soil Stabilization

    Yilmaz, Fatih

    Improvement of physical, chemical, mechanical and hydraulic properties of poor bearing soil is called soil stabilization. Within the scope of this study perlite, has inadequate cementing ability by oneself, was used as a pozzolanic additive in stabilization of clayey soil. Lime was chosen as a primary binder due to its high CaO content. Soil was mixed with 6% of lime (optimum lime ratio) and 0%, 5%, 10%, 15%, 20%, 25%, 30% of perlite. Pozzolanic additive perlite was evaluated in natural and finely granulated forms in stabilization study. Geotechnical properties such as index and strength features of mixtures and how this properties may change by fining perlite was considered in the scope of this study. After 84 days of curing period, the highest unconfined compressive strength was determined as 3196 kPa in the samples containing lime and 20% perlite. Samples in which fine perlite was used as an additive material, the highest unconfined compressive strength was reached 3408.9 kPa in samples containing lime and 15% fine perlite. As a result of this study, in which by fining of perlite lower perlite rate gives higher strength values, it was found that fineness of pozzolanic additive perlite has direct effect in strength values

    AtıfTR Dizin5
    TR Dizinİncele