Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Yazarlar
Yayınlar
- MakaleAçık Erişim2024Scopus SJRQ2Investigation of the effect of green walking and intelligence games on the cognitive skills of individuals between the ages of 50–70 survived COVID-19 disease: A randomized controlled study
Akeren, Zahide; Hintistan, Sevilay
Background: Mild cognitive impairment can be considered as the preclinical stage of Alzheimer's disease. With the addition of COVID-19 disease to the cognitive decline that occurs with aging, it may cause dementia with severe cognitive losses such as Alzheimer's disease in some people. Physical activity and brain-occupying practices can significantly improve the risk factors for cognitive disorders and Alzheimer's disease. Objective: The aim of study was to examine the effect of green walking and intelligence game on the cognitive skills of individuals aged 50–70 years with COVID-19. Methods: The randomized controlled study was completed with 40 individuals, 20 in the experimental and 20 in the control group. Individuals in the experimental group green walking for 30 min three days a week for one month in two groups of 10 people, accompanied by the researcher. In addition, these individuals played intelligence games (brain games-memory thinking and brain exercise) via their smartphones for 15 min every day for a month. Results: The cognitive skills and cognitive dimensions of “attention, concentration, memory, language and orientation” of the individuals in the experimental group were significantly increased compared to the control group individuals (p < 0.05). Conclusions: It was found that green walk and intelligence game practice increased the cognitive skills of individuals aged 50–70 years who had outpatient COVID-19. © The Author(s) 2024. This article is distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 License (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/) which permits non-commercial use, reproduction and distribution of the work without further permission provided the original work is attributed as specified on the SAGE and Open Access page (https://us.sagepub.com/en-us/nam/open-access-at-sage).
AtıfScopus1WoS2OpenAlex2
İncele - Yüksek Lisans TeziAçık Erişim2021Duygusal zekanın vizyoner liderlik üzerindeki rolü: Turizm işletmesi yöneticileri üzerinde bir uygulama
Ahmet Alişan Alcan
İnsanlığın başlangıcından itibaren çeşitli liderlik anlayışları ele alınmıştır. Günümüzde ise örgütler başarıya ulaşmak için zamana ayak uydurabilen ve geleceği tahmin edip buna göre bir plan yapan liderlik tarzlarına ihtiyaç duymaktadır. Son zamanlarda daha popüler olan ve çağdaş liderlik yaklaşımı sayılan davranışlardan birisi vizyoner liderliktir. Liderler için farklılık yaratabileceği düşünülen duygusal zeka kavramı hakkında ise birçok araştırma yapılmış ve duygusal zekanın yöneticilik üzerindeki etkileri açıklanmıştır. Yapılan literatür taraması ile vizyoner liderlik konusu üzerinde ise sınırlı çalışmaların olduğu belirlenmiştir. Duygusal zeka ile birçok liderlik yaklaşımı arasındaki ilişki araştırılmış fakat vizyoner liderlik ile ilişkisinin incelenmediği tespit edilmiştir. Duygusal zeka ile arasındaki ilişkinin incelenmesi ile alanındaki tek çalışma olma özelliğini taşımaktadır. Çalışmanın problemi duygusal zekanın vizyoner liderlik boyutlarından proaktif davranış, yenilikçi davranış ve risk alma davranışı üzerindeki etkisidir. Araştırma dört bölümden oluşmaktadır. Birinci ve ikinci bölümde, duygusal zeka ile vizyoner liderlik hakkında teorik bilgiler verilmiştir. Üçüncü bölümde araştırmanın amacı doğrultusunda araştırma örnekleminden toplanan veriler analiz edilerek elde edilen sonuçlar açıklanmıştır. Dördüncü bölümde ise ulaşılan bulgular yorumlanmaktadır. Araştırma sonuçları duygusal zekanın vizyoner liderlik üzerinde pozitif bir etkisi olduğunu göstermiştir.