İlgi alanları

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

• 6
• 4
• 4
• 2
• 2
• 1

• MakaleYalnız künye2026Scopus SJRQ4/r/bayburt/15898
  The scientific structure of the field of rural development and social entrepreneurship: A bibliometric analysis based on web of science data

  Battal, Fetullah; Öz, Halil Hakdan; Yılmaz, Şeymanur

  Purpose: This study was conducted to reveal the scientific trends, thematic structures, and intellectual orientations in the literature on rural development and social entrepreneurship. The study aims to provide a comprehensive overview of current research trends by identifying the points of intersection between these two fields.Design/Methodology/Approach: A bibliometric analysis technique was used in the research. Data was obtained from the Web of Science (WoS) database and focused on the period between 2006 and 2025. Only research articles published in the fields of Business, Management, and Economics were included in the analysis. A total of 407 articles were examined, and the annual growth rate was calculated as 20.58%.Results: The results show that social entrepreneurship is playing an increasingly strategic role in rural development processes and that publications in the literature are concentrated around the themes of social capital, innovation, women's entrepreneurship, and sustainability. Aleksandras Stulginskis University, South China Agricultural University, and the University of Nigeria stand out among the most productive institutions. Bradford Law findings reveal that publications are concentrated around a small number of core journals. Consequently, the role of social entrepreneurship in rural development is related not only to economic growth but also to social welfare and sustainability dimensions.Originalit/Value: This study is one of the few bibliometric analyses that jointly examine social entrepreneurship and rural development. Based on Web of Science data, it reveals the research networks, thematic trends, and future research opportunities in the field, making a significant contribution to the literature.

  • 
  İncele
• MakaleAçık Erişim2026/r/bayburt/15893
  Mapping the intersection of artificial intelligence and leadership research: a bibliometric analysis of wos publications (2016–2024)

  Battal, Fetullah; Öz, Halil Hakdan

  In the Industry 4.0 era, where Artificial Intelligence (AI) technologies are becoming increasingly widespread, studies in the field of leadership are trying to unite the issues of AI and leadership under a common roof by emphasising the main perspectives of leadership. In existing research, the interaction between AI and leadership is evaluated from three different perspectives. The first one is that AI will support leadership functions (development perspective). The second is that AI will replace leadership in the future (Replacement perspective). The third is that the influence of AI on leadership organisations is overestimated (sceptic perspective). In this study, systematic insights from multiple perspectives on the impact of AI technologies on leadership in today’s organisations has been attempted through bibliometric analysis. In this way, it is aimed to summarise the studies on AI and leadership, to identify the trends of research topics and to identify research gaps. Finally, the possible input of this study is to deliver a basis for future empirical and applied studies on related topics. The study was carried out based on the data of various types of researches in the Web of Science database and conducted between 2016 and 2024

  İncele
• MakaleAçık Erişim2026Scopus SJRQ3/r/bayburt/12690
  Bibliometric analysis on mental health and psychological well-being

  Battal, Fetullah; Öz, Halil Hakdan; Yılmaz, Şeymanur

  Objectives: This study aimed to analyze publication and citation trends, productive journals, influential authors, university productivity, and conceptual structures in the field of mental health and psychological well-being using biblio-metric analysis methods. Methods: This bibliometric study was conducted using 522 research articles from the Web of Science database. The analysis evaluated annual publication counts, citation counts, author and institutional performance, regional distri-bution, co-citation networks, thematic mapping, and citation networks. Core journals in the field were also identified using Bradford’s Law. Results: The findings indicate that while the number of annual publications has increased over time, citation counts have fluctuated. The most productive journal was identified as Personality and Individual Differences. The most fre-quently used concepts in the field were mental health, depression, and stress. Among 1,849 authors, Creed PA stood out with 5 publications, and Crocker J. with 826 citations. In terms of institutions, publication output was concentrated at universities such as the University of Michigan, Griffith University, and Syracuse University. The United States was central in terms of regional distribution. Thematic and co-occurrence networks showed that the concept of “mental health” was central. Citation networks indicated a limited number of key studies in the field. Bradford’s Law indicated that the literature was concentrated in certain areas. Conclusion: The field of mental health and psychological well-being has developed around certain authors, journals, and institutions. The number of publications has increased, but citation visibility has remained limited. Fundamental concepts related to the field continue to shape its structure.

  İncele
• Kitap BölümüYalnız künye2026/r/bayburt/11201
  Bullying in the Digital Age: The Anatomy of Cyberbullying in Organizations

  Battal, Fetullah; Öz, Halil Hakdan

  The increase in electronic and computer-based communication and information sharing has significantly altered individuals’ social communication, learning methods, and entertainment styles. Digitalization has made individuals a part of the virtual world in almost every field, such as education, communication, and trade. With the digital age, the tools used by individuals in business and daily life are changing. Internet technologies that facilitate working life for organizations have become indispensable today. Information and communication technologies have increased communication channels, which have improved formal and informal relations between employees, thus enabling them to solve their work in a fast, easy, and accessible way without waiting. However, in addition to the mentioned contributions, it is known that digitalization has negative effects on the individual’s psychology and business life. These negative effects cause the development of cyberbullying in organizations. Cyberbullying refers to intentional and hostile behavior that aims to harm the individual using digital and technological tools. Cyberbullying cases are also observed in organizations where digitalization is intense and strong. It is possible to see the presence of cyber bullies who do not feel effective and adequate when they interact directly in organizations, and therefore tend to create a negative and harmful effect by hiding themselves online, with the disturbing messages they send, humiliating comments on social networks, and threatening and intimidating posts they publish. For example, a manager criticizing an employee in a humiliating language in a public email or an employee spreading unfounded information about another employee on social media is considered in this context. Exposure to humiliating, threatening, and intimidating behaviors in digital environments negatively affects employees. Employees exposed to cyberbullying may have psychological symptoms such as work-related stress, anxiety, irritability, fear, and depression. Physically, insomnia, headache, and general health problems can be observed. This situation leads to behaviors that will negatively affect organizational activities, such as low job satisfaction, distrust towards the organization, decreased organizational commitment, and disengagement from work. Organizations need to develop effective policies to prevent cyberbullying. In order to increase the effectiveness of the policies to be developed, it is important to anatomically examine how cyberbullying behavior is shaped, with which tools it is done, and its effects. In this respect, this study aims to examine the antecedents, tools, and consequences of cyberbullying in detail and thus to develop recommendations to prevent cyberbullying.

  İncele
• MakaleAçık Erişim2025/r/bayburt/16234
  Duygusal zeka ve iletişim becerileri arasındaki ilişki: türkiye örneğinde bir meta-analiz

  Battal, Fetullah

  Bu çalışmanın amacı ve kapsamı, ulusal/uluslararası hakemli dergilerde yayınlanmış, Türkiye odaklı örneklemlerden elde edilen ampirik verilerden yararlanan makaleler üzerinden,duygusal zeka ve iletişim becerileri arasındaki doğrudan ilişkiyi incelemektir. Bu ilişkinin ortaya koyulması için CMA programı yardımıyla meta analiz yöntemi tercih edilmiştir.Çalışma sonucunda korelasyon değerleri bulunan yirmibeş makalenin orta-yüksek seviyede pozitif yönlü ve anlamlı olarak ilişkilerinin bulunduğu görülmüştür (EB=-0,460, p<0,00).Aynı zamanda incelenen ampirik çalışmaların içerisinde iki adet çalışmanın negatif yönlü ve zayıf korelasyon düzeylerine sahip olduğu görülmüştür.Bu araştırmanın gerçekleştirilmesindeki temel sorulardan biriside duygusal zeka ve iletişim becerileri arasındaki ilişki üzerine yapılmış analizlerin genel resmini ortaya koyarak gelecekte ilgili konular hakkında çalışma yapacacak potansiyel araştırmacılara rehberlik etmektir. Meta analiz çalışmaları kümülatif sonuçları içerdiği için hem ulusal yazında hemde uluslararası yazında ampirik çalışma yapmak isteyen araştırmacılara önemli bir katkı sunacaktır. Ayrıca duygusal zekanın iletişim becerileri ile ilişkileri örgütteki yöneticiler tarafından doğru yönetilirse olumlu sonuçların alınabileceği ve sürdürülebilir rekabet avantajı sağlayabileceği düşünülmektedir. Gelecekte yapılacak çalışmalarda duygusal zekanın öncülleri veya sonuçları açısından daha kapsamlı bir değerlendirme yapılabilir ve bu çalışmanın sonuçları yardımıyla daha genel bir çerçeve sunulabilir. Bu haliyle çalışmanın sonuçları hem tekil düzeyde hemde meta analiz düzeyinde literatüre özgün bir katkı sunmaktadır.

  İncele
• MakaleAçık Erişim2025/r/bayburt/16214
  Sürdürülebilir liderlik ve yeşil yönetim üzerine yapılmış lisansüstü tezlere yönelik nitel bir araştırma

  Battal, Fetullah; Yılmaz, Şeymanur

  Bu araştırma, 2003-2024 yılları arasında Türkiye’de gerçekleştirilen sürdürülebilir liderlik ve yeşil yönetim konulu lisansüstü tezlerin içeriklerini ortaya koymayı amaçlamaktadır. Çalışmada Türkiye Yüksek Öğretim Kurumu Ulusal Tez Merkezi'nde (YÖK-TEZ) yer alan ve belirtilen yıllar arasında yapılan çalışmalar incelenmiştir. Araştırma kapsamında, yeşil yönetim ile ilgili 16 lisansüstü tez çalışmasına, sürdürülebilir liderlik ile ilgili ise 9 lisansüstü tez çalışması olmak üzere toplam 25 lisansüstü teze ulaşılmıştır. Bu tezlerin 18'i yüksek lisans tezi iken, 7'si doktora tezidir. Araştırma çalışmasının evreni ve örneklemi, tezlerin tür ve sayıları, yayınlandığı yıllar, hangi alanlarda yürütüldüğü, danışman unvanları, hedef, boyut ve yöntemleri açısından ele alınarak sistematik derleme yöntemiyle analiz edilmiştir. Çalışma bulgularında, tezlerin çoğunluğunun 2022-2024 yıllarına ait olduğunu ve en fazla Prof. Dr. unvanlı akademisyenlerin danışmanlık yaptığını göstermektedir. Tezlerden 24 tanesi Türkçe’dir ve eğitim, işletme alanlarında yoğunlaşmaktadır.

  İncele
• MakaleAçık Erişim2025/r/bayburt/16196
  Girişimcilik Eğitimi ve İnovasyon Stratejileri Üzerine Wos’ta Bibliyometrik Bir Analiz (2003-2025)

  Battal, Fetullah; Seyrek, Emre

  Bu çalışma, girişimcilik eğitimi ve inovasyon stratejilerinin tarihsel gelişimini ve literatürdeki mevcut durumunu bibliyometrik analiz yöntemiyle incelemektedir. Girişimcilik eğitiminin bireylerin yaratıcı düşünme, risk alma ve etkili karar verme gibi becerilerini geliştirdiği, girişimci niyetleri güçlendirdiği ve ekonomik çıktılara katkı sağladığı vurgulanmaktadır. İnovasyon stratejileri ise işletmelerin rekabet avantajı elde etmesinde ve sürdürülebilir bir yapı kazanmasında kritik bir role sahiptir. Literatürde, girişimcilik eğitimi ve inovasyon stratejilerinin entegrasyonunun birey ve kurumların yenilikçi ve uyumlu bir yapı sergilemesine olanak tanıdığı belirtilmektedir. Araştırma, 2003-2025 yılları arasında Web of Science (WoS) veri tabanında yayınlanmış 271 akademik dokümanı analiz etmiştir. Araştırma görselleri R ve Rstudio programları yardımıyla elde edilmiştir. Sonuçlar, girişimcilik eğitimi ve inovasyon stratejileri alanında uluslararası işbirliklerinin güçlü olduğunu ve bu konuların akademik çevrede giderek artan bir ilgi gördüğünü ortaya koymaktadır. Ayrıca, "innovation", "performance" ve "strategy" gibi anahtar kelimelerin bu alandaki temel araştırma odakları olduğu tespit edilmiştir. Çalışma, girişimcilik eğitimi ve inovasyon stratejilerinin entegrasyonunun bireysel ve örgütsel düzeyde yenilikçiliği artırabileceğini ve bu iki alanın birlikte ele alınmasının eğitim politikaları ve akademik çalışmalar için önemli bir rehber olabileceğini göstermektedir. Elde edilen bulguların, girişimcilik ve inovasyon süreçlerinin daha verimli hale getirilmesi için gelecekteki araştırmalara ışık tutması beklenmektedir.

  İncele
• MakaleAçık Erişim2025/r/bayburt/16181
  Duygusal zekâ ve liderlik arasındaki ilişki (türkiye örneği) meta analiz çalışması

  Battal, Fetullah; Yılmaz, Şeymanur

  Bu meta-analiz çalışması, duygusal zekâ ve liderlik arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla Türkiye örneği üzerinden yapılan 25 ampirik çalışmanın verilerini değerlendirmiştir. Çalışmalar, 2005-2024 yılları arasında yayımlanan makaleler ve tezlerden oluşmuştur. Elde edilen sonuçlar, duygusal zekâ ile liderlik arasında pozitif yönde orta düzeyde (EB = 0,417) anlamlı bir ilişki olduğunu göstermektedir. Çalışmalar arasında önemli bir varyasyon olduğu tespit edilmiş ve bu nedenle rastgele etkiler modeli tercih edilmiştir. Meta-analiz sonucunda kümülatif korelasyonun %42 seviyesinde olduğu belirlenmiştir. Ayrıca, yayın yanlılığına dair yapılan analizler, etkilerin güvenilir olduğunu ve yayın yanlılığının olmadığını ortaya koymuştur. Bu bulgular, duygusal zekânın liderlik becerileriyle önemli bir ilişkiye sahip olduğunu, ancak bu ilişkinin orta düzeyde olduğunu göstermektedir. Çalışmanın Türkiye örneğine odaklanması, bölgesel bir bakış açısı sunmuş ve bulguların güvenilirliğini artırmıştır.

  İncele
• MakaleAçık Erişim2025/r/bayburt/15949
  Psychological Resilience and Psychological Welfare In Employees

  Battal, Fetullah; Öz, Halil Hakdan

  The transformation of business life has changed the expectations of both employees and organizations. While employees seek to fulfill their psychological well-being in addition to their material needs, organizations expect employees to adapt quickly to change, solve problems effectively, and handle multiple responsibilities. These mutual expectations have increased the importance of psychological resilience and psychological welfare. However, the rapid pace of scientific production has made it difficult to keep up with the current literature and maintain an objective perspective, potentially leading to superficial rather than in-depth research. This study aims to objectively reveal the current state of research on psychological resilience and welfare. A bibliometric analysis was conducted using R and R Studio software. The data were obtained from the Web of Science database on January 4, 2025, by filtering studies using the terms "business," "management," and "psychology." The final dataset includes 234 publications published between 1996 and 2025. These studies utilized 13,680 references and employed 804 unique keywords. The annual growth rate of publications on the topic was found to be 47.39%. It is expected that this study will contribute to a deeper understanding of the topic, help prevent redundant publications, and provide valuable insights into the conceptual development of psychological resilience and welfare, especially in today's context of dense academic output.

  • 
  İncele
• MakaleAçık Erişim2025/r/bayburt/15878
  Kamu Çalışanlarında Nepotizm, Psikolojik Sermaye ve Duygusal Tükenmişlik İlişkisi: Bayburt Örneği

  Battal, Fetullah; Eraslan, Esra

  Bu çalışmanın ilk amacı, nepotizm ve duygusal tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktadır. Ayrıca çalışmada psikolojik sermayenin aracılık etkisinin olup olmadığına bakılmıştır. Çalışmanın teorik kısmında, nepotizm, duygusal tükenmişlik ve psikolojik sermaye kavramları ele alınmıştır. Literatürde nepotizm, duygusal tükenmişlik ve psikolojik sermaye ile ilgili daha önce yapılan ampirik çalışmalar incelenmiş ve bu doğrultuda araştırma modeli oluşturularak hipotezler geliştirilmiştir. Hipotezleri test edebilmek amacıyla anket tekniği ile Bayburt il/ ilçe milli eğitim müdürlüğünde görev yapan yöneticilerden ve öğretmenlerden 455 adet veri toplanmış olup SPSS ve AMOS programları aracılığıyla gerekli analizler yapılmıştır. Yapılan analizlerin sonucunda nepotizm ile duygusal tükenmişlik ilişkisi pozitif yönlü ve anlamlı, nepotizm ile psikolojik sermaye arasındaki ilişki negatif yönlü ve anlamsız, psikolojik sermaye ile duygusal tükenmişlik arasındaki ilişki ise negatif yönlü ve anlamlı bulunmuştur. Ayrıca psikolojik sermayenin, nepotizm ile duygusal tükenmişlik ilişkinde kısmi aracılık etkisinin bulunduğu anlaşılmıştır.

  İncele